因为目前不少区域都在实行新的高考考试模式，这也就致使英语听力遭到了看重。对于那些能力强的孩子来讲，自然是不担忧的，但对于听力能力非常差的孩子来讲，就很不友好了。因此，如何训练就是现在这类孩子和父母都很关注的问题了。
高中英语听力太差如何练
1、抢时预测
就是高中生要迅速浏览考试试题及选项，预测文章的内容和答案，这种提前阅读的办法是做好听力的要紧保证。听录音时，孩子仅需验证一下我们的预测就能了。
同时因为选项及考试试题里的短语句子或许会在听力内容里有所体现，因此认真读题还能提升听的水平。除此之外，答完小题后立刻迅速浏览下一小题，不然会跟不上，找不准，最后必然心情急躁，影响下面做题。
2、跟读并提取信息
简单来讲，跟读就是在原文结束后，把刚刚听到的原文诵读出来。在读出来之后，还要能提取句子中的重点信息，不然单纯跟读英文，脑中却不理解这句话的意思，孩子至多也就练了点口语，对于听力的提升微乎其微。
3、词语量积累
可能不少高中生做一道阅读题特别费劲，习惯把文章的所有生词全部查出来，其实如此很低效。但在拓展词语量的时候，要做到：第一，只须阅读理解里面的生词不影响理解文章的重点句，可以不需要管。第二，假如那些单词干扰做题了，需要做完之后准时总结总结。
4、要迅速作答
高初中生在听力考试过程中，要迅速作答，可以准确进行判断，不要优柔寡断，要掌握排除错误的选项。由于听的时间有限，每一题的时间都是有限的，因此听不懂的，不了解如何选的可以暂时不做，尽快转到正在听的题目。孩子要保证有效地借助时间，争取做题成效最大化。
5、精听结合泛听
精听，就是仔细认真听，而且需要句句听懂。要仔细剖析，了解每一个词汇、句子。训练精听时，要高度集中思想，力图听懂每一个词汇、句子，捕捉信息。
泛听就是只求量的增加与积累，不求听懂每一个句子。精听结合泛听的训练办法，不管在什么阶段，都要坚持数月，乃至一年，定会获得显著的进步。
6、记疑问点
孩子在遇见个别不理解的关键字，可先记下其读音，过后再考虑，或是注意下文是不是还会提及。记住这类关键字之后，假如担忧太多，可以把写到旁边，这会对他们的听力有非常大的帮忙。
高中英语听力如何提高
不少高中在学英语这门课程的时候，都会遇见各种问题，有些时候语法学会不结实，有些孩子背单词太慢，还有些孩子英语听力不好。大家都了解，英语考试分为听力部分和笔试部分，那孩子如何提高听力水平呢？
高中英语听力如何提高
1、坚持听听力
想要提高高中英语听力，没肯定时间的投入是不可能的。那些听力水平好的学生都会告诉大家要多听多练。所以天天划分出一段时间，用来训练听力是十分要紧的。至于这个时间到底多长做合适也是因人而异，建议至少有1-2个小时的集中练习。
2、刻意训练
第二，你需要进行有针对性的听力练习。你可以选择一些合适自己水平的英语听力材料，反复听，然后尝试复述或总结所听到的内容。除此之外，你还可以尝试做一些英语听力题，通过错误找源于己的弱点，然后有针对性地进行改进。
3、掌握记简单的笔记
不少同学常常会听了这一句，忘了那一句，这是由于短时记忆是直接记忆，这种记忆假如不加以复述，直接记忆中的信息会非常快消失。同时，有些题目还需要进行一些简单的运算，假如将它数字记下来，既能够帮助减轻做听力题时的记忆负担，又可以降低理解障碍，所以，同学们要掌握在听力中记简单的笔记。
4、训练听力方法
听力方法是指在做听力理解时所用的办法和方法，中小学生们可以在平常的训练中加大这类方法的练习。譬如，可以练习自己边听边记笔记的能力，记录下材料中的重点信息；注意听第一句话和结尾句话，由于这类地方一般会包括要紧信息；通过语气、语调等细节判断说话者的意图等。
高中英语的听力做题方法
1、预览题目：在听力开始前，先迅速浏览一下每个题目，理解大致内容和问题种类。如此在实质听力过程中，你就能更有针对性地注意有关信息，提升答卷效率。
2、重视首句：重视首句，抓住主旨在听长文段时，因为信息多，而且听力不同于阅读，朗读速度飞快，需要迅速做出反应，所以在听的时候就更应当注意主旨大意。在阅读中了解作者一般会在首句或首段道出文段的中心大意、或对所讲解内容进行概括，有的作者也会在结尾时再一次点题。
高中英语如何提升成绩
1、熟练学会语法常识
语法是英语学习的基础，熟练学会语法常识可以帮助大家更好地理解句子结构、词汇搭配等问题。要想熟练学会语法常识，大家需要多做语法训练，通过训练来加深对语法的理解和记忆。
2、提升阅读理解能力
阅读理解是高中英语考试中尤为重要的一部分，需要重视练习。可以通过很多阅读英文文章、新闻报道、小说等来提升阅读理解能力。在阅读过程中，要重视理解文章的主旨大意和重点细节信息，同时也应该注意阅读速度和准确性的提升。
高中英语听力差如何提高
英语作为三门主科之一，对于孩子的考试成绩有着十分要紧有哪些用途，而其中听力是不少孩子失分的重点，学会好听力部分是十分要紧的，但如此的语言环境对大家来讲是十分稀缺的，那样高中英语听力差如何提高呢？
高中英语听力差如何提高
1、学会发音规律
在英语口语中，会有一些连读和省读的状况，就像汉语中以“儿”结尾的词汇，一般都做连读，发音比较轻，困难听出来。对待这样的情况，大伙平常应该注意学习，了解什么状况连读，什么状况省读，并准时训练，考试时心里就有谱了。
2、拓宽背景常识
背景常识也是影响听力成效的一个要紧原因。由于语言是一种工具，是常识和文化的载体，所以听力材料一定涉及科普常识和社会文化常识。考生的百科常识越广博，越能够帮助对听力材料的理解。广泛地阅读和采集各种信息，不但能够帮助扩大常识面，也有益于听力成绩的提升。
3、听清主题句，把握短文中心
短文或独白的主题句总是出目前文章的句首，偶尔也出目前句中或句末。主题句是一篇短文的中心，包括着该题的议题和中心思想，文章中其他内容都用来讲明主题句。因此，依据主题句总是就能预测整段的内容。
4、关注常见的单词
英语不是每一句都用你不懂的单词说的。你听不懂的总是就是最常见的，而且是你已经学会了的单词。只不过它们在常速、连读、略音下使你以为是生词而已。相信大伙已经深有领会了。那些是常见的单词，在听力中譬如：have，go，you，where，when，him，them等。
5、掌握做笔记
好的笔记可以叫你的思路明确，叫你知道听力内容的结构。在听力的开头结尾时就要集中精神，记住有关信息，由于那大概就是听力的重点。有时考试知识点在出题时是根据顺序来出的，因此笔记能帮助大家排除一些干扰选项。
6、听力速度练习
听力速度直接关系到听力考试的成败，是影响考生心理的要紧原因。在考试中由于一个问题没跟上而立刻惊慌，接连丢失几题的状况并不罕见。怎么样练习听力速度？一种办法是“按部就班法”，即从慢到快逐步改进。这种办法可以使新手渐渐适应接收音频信息的方法，并打造起信心。
高中英语听力如何提升
大家都知道，听力不同于笔试，孩子是没充足的时间可以在那里仔细考虑的，由于听力是有肯定的时间限制的，所以常常使得孩子在这部分失分紧急。在上有的区域高考考试英语听力是计入总成绩的，所以高中生很需要了解高中英语听力如何提升的办法。
高中英语听力如何提升
1、纠正自己发音
大家都知道，听和说其实是一体的。很多同学长期讲英语时在发音方面存在问题，伴随时间的流逝，它不可防止地会干扰到听力。因此，假如孩子要提升听力水平，要先纠正我们的错误发音，这一点是非常重要的。
虽然孩子自己准确的英语发音不可以叫你在听力中无往而不利，但不正确的发音绝对会拖你的后腿。
2、掌握抓关键字
在听力过程中，孩子要掌握抓其中的关键字。在语段之间的停顿时间，迅速浏览选项，对比其区别，在听的过程中通过关键字判断说话者的身份，帮助自己搜索有关背景常识。
3、分辨看法态度
有时，在听力材料中说话人的看法态度会在对话中直接表明，但大部分状况下，不会直接表明，这就需要孩子依据说话人的语调、语气及所用词语进行判断。
4、多听些英文歌曲
其实大家假如要想学习好一门语言，这时必须要打造一种这种学习语言的环境，只有如此，你才能更好的学会，孩子在平时的时候可以多听些英文歌，假如你什么时间能听懂这类歌曲，这个时候你的英语水平就上去了。
5、注意听力材料的主题性
所谓听力材料的主题性，就是建议大伙不要天天听的都是各种各样的东西，听今天的新闻，明天看电视，后天听对话，最好是在较窄的范围内听材料。
这是由于在较窄的范围内，类似的语言材料的重复频率会增加，自然孩子学会的速度和效率也会非常高。因此，大伙在选择材料的时候，可以先选择听同一主题的听力材料。
6、在听之前要做好充分筹备
英语听力报考条件同学们边听边答卷，所以听之前的筹备工作非常重要。同学们要可以知道题目需要，看清例题，明确题型，以便准确回答问题。一步步进行，可以帮助同学们防止走神。
总的来讲，对于高中英语听力如何提升的问题，孩子必须要看重，听力对于英语学习而言，是不可舍弃的部分，但不少同学在学英语的时候都会忽视听力。临末了才发现影响分数的就差那几分，所以必须要培养训练听力的习惯。
孩子小学习英语成绩太差如何解决
小学阶段英语的学习，重在打基础，因此，小学时期英语成绩不好的话，一定是入门知识没学好。父母要帮助孩子学会好基础内容，在日常多关注身边出现的英文，以此来提升孩子的成绩。
孩子小学习英语成绩太差如何解决
1、培养孩子的英语学习兴趣
培养兴趣在家庭教育这一方面还是挺要紧的，毕竟孩子不少都是以学习兴趣为出发点。那样要怎么样有效培养孩子的英语学习兴趣呢？父母可以采取奖励的手段，给孩子布置任务，从小到大以此进行奖赏，任务困难程度应该是从简单到难，让孩子感觉到肯定的收获感后再布置一些难题的任务，就是哄着孩子学习。
2、外出时关注身边的英文
爸爸妈妈完全可以带小学生上超市的时候慢慢逛一圈，那些水果蔬菜，肉食品，日用品的英文名字孩子能冲口而出吗？街上的各种车子，能说出它们的英文名字吗？注意察看生活，乐于考虑，并自主把不了解的生词写到本子上，记到脑子里。
3、扎实课堂书本常识
虽然每节课时间有限，但学生会不会充分借助课堂时间，成效则大不同。课堂上老师教授的都是非常重要最精华的常识，课堂吸收好课后能节省不少精力。
父母要多和老师与孩子多交流课堂上的问题，帮孩子打造好的听课习惯。课后必须要扎实课本常识，建议把所有要紧的单词和课文背诵下来，有很多的原始积累，才能有更好的输出。
4、给孩子创造高效学习环境
作为父母，要给孩子创造一个好的学习环境。譬如在家，孩子要拥有一个是我们的独立学习空间，在孩子学习时，不要大声地说话，也不要过分溺爱孩子，时不时得给孩子送一些食物，让孩子能把注意力集中在学习上。
可以叮嘱老师，适合地关注下孩子在学校的状况，让孩子多和同学交流，多请教一下英语成绩很好的同学。另外，除去孩子平常在学校的学习，建议父母可以给孩子买一些辅导资料，携带孩子把英语基础打扎实。
5、做到学以致用
小学生要认识到常识需要记忆并不断重复运用，才能加深印象，记在心里。在全方位理解课文对话，记忆课文词语、学会句型、熟知语音语调、语言结构和基本语法现象的基础上，还要不断进行常识的复习、反馈、总结及表达、默写、听写和言语技能方法的综合用和复习。并且积极完成课后的作业、口语训练和总结测试等。
小学习英语学习技巧
1、看重口语交流
孩子子学习语言都是从模仿开始的，所以在小学习英语阶段，必须要尽量地让孩子多开口说。假如父母的口语还可以的话，可以用英语跟孩子交流，引导孩子用英语来表达我们的想法。孩子的学习力和劲头都是非常足的，长久下来能培养他们的语感。
2、重视积累本
父母可以让孩子筹备一个积累本，建议买小一点的，最好是可以随身携带的那种。积累本，记一些在日常遇见的英文，回家后再来整理和复习，这个是非常有用的，大家大伙都了解，写作要多注意积累，英语写作也是一样，你积累的多了，就不愁没东西可写了。
孩子小学习英语成绩太差，要么是由于对英语不有兴趣，所以没学英语的动力，要么是由于没找到适合的学习技巧，所以效率不高。
孩子小学习英语成绩太差如何解决
1、激起孩子学英语的兴趣
俗话说得好：“兴趣，是最好的老师！”所以，要想孩子学好英语，第一要激起孩子学英语的兴趣。那样该怎么样培养孩子学英语的兴趣呢？
第一，父母要减少期望值，维持一个好、平和的心态。只有父母调整好我们的心态，才能给孩子打造一个好的学习环境。
第二，多鼓励、多一定，少批评、少训斥，呵护孩子的自尊心，培养孩子的自信心。越是爱批评、爱训斥孩子的家庭，越容易培养出胆小、懦弱的孩子，如此的孩子面对学习上的困难越容易退缩，他如何可能学得好？
相反，越是爱鼓励、多一定孩子进步的家庭，越容易培养出大胆自信的孩子，如此的孩子面对任何困难，都有勇气去尝试，去迎接挑战，如此的孩子才大概学得好。
2、帮助孩子学会正确的学习技巧
第一，明确认识。小学习英语并不难，只须有肯定的单词储备量，学会肯定的语法常识，要应付考试还是完全可以的。
第二，要提高单词储备量，就要加大听读。以精听和泛听相结合，以朗读和表演相结合。
精听以课本学习为主，做到听得懂，读得准确。泛听可以结合其他趣味性强的英语方面的故事或听读材料，在孩子玩耍时随便的放着听，不做强制性需要，只不过练耳，以培养孩子的语感。
孩子的天性都是爱表演的，在朗读英语尤其是唱英语儿歌时让孩子加上适合的动作和表情，表演出来，孩子会更有兴趣，学习的成效会更好。
第三，多和老师交流交流。积极征求老师的建议，寻求适合的，合适自己孩子学习的方法办法。要相信老师是最渴望孩子可以学习好的，最乐意无私的帮忙孩子学习的。借用老师的力量，可以事半功倍。当然还可以借用其它外援力量，包含互联网学习技巧。
孩子小学习英语成绩太差如何解决，父母第一要找到孩子英语成绩差是什么原因，若是对学英语不有兴趣，就提升孩子学英语的兴趣，若是没高效学习办法，就帮助孩子学会正确的学习技巧。
孩子英语太差如何解决
孩子英语实在太差了，大家要好好帮助孩子找一找其中是什么原因，英语学习其实不难，只须孩子刚开始就打好英语基础，学起来就会无往不利，所以说，孩子学得差，那就主要补基础吧！
孩子英语太差如何解决
1、打牢学习基础。大家在英语学习中，其实主要就是单词、语法、完形填空、阅读和作文几大类内容。这里最重要的是单词和语法，在单词和语法都学会后，完形填空和阅读只不过增加做题方法而已，作文，只不过对词语量、语法、写作方法的综合呈现。
假设我目前英语什么都学不懂，那我如何办？学完形填空和阅读理解的解题方法是没任何意义的，由于我连看都看不明白，所以只能学单词和语法。而在单词和语法中，假如词语量非常大，其实可以弥补一部分语法的弱势。所以，我会第一背单词。
2、孩子得掌握音标，要把字母，音素，音标三位一体结合起来学习，孩子掌握了音标，然后记忆单词的单词的时候不光死记硬背一个单词，要记它的音，形，义和使用方法，如此才能做到字不离词，词不离句。再接着学会语法，配合着做复习资料，慢慢的，孩子对英语有兴趣了，英语成绩会有一个提升的。
3、监督孩子真的刻苦用功，英语学习有办法，有方法，但像词语、语法等很多环节还要自行积累，除去自己花功夫，没什么捷径可走。
4、应该给孩子树立一个正确的学习动机。学习不是简单的为了中考高考考试考出一个好成绩，考进一个好学校，而是应该为了自己将来进入社会后有自由选择工作和职业的权利，可以从这个角度去理解人的自由全方位的进步。
语言学习的重点是语感，作为父母和孩子自己，不要盲目地局限于某一学年的某一时间段的英语成绩的高低，而应该着重培养我们的语感。
语感的培养毫无捷径可言，唯有坚持天天不断重复地去大声朗读每个音标，每个单词，每个短语，每个句子和每一篇经典文章。时间长了，量变引起质变，有一天开窍了，孩子就自然学会了这门工具，提分就变得简单容易多了。
怎么样背诵英语单词更有效率
1、形象比较记忆法。比如，glass（玻璃杯）和grass（草地）两个词的词形相近，比较容易混淆。记忆时可以对两个单词中不一样的字母“r”和“l”加以联想。可以把“r”形象地描绘成小草的样子，那样有“r”的grass就是“草地”的意思，如此就能与glass区别开了。
2、联想记忆法：苏联着名心理学家巴甫洛夫指出：记忆要依赖联想，而联想则是新旧常识打造联系的产物。联想是记忆的基础。联想记忆单词就是充分运用发散思维展开我们的想象力，由此及彼、由点到面，由一个单词尽量多地联系到与它有关的各种形式、结构及使用方法等。
3、循环记忆，学过的东西要当天复习：艾宾浩斯记忆曲线原理，大家近期学的东西愈加容易遗忘，之后的规律渐渐变慢，依据这一规律，大家可以就记忆的东西，展开复习，并且如果刚学过的东西要尽快复习，以便达到更好的成效。
怎么样复习英语效果最好
第一，找出学习阶段所有英语书，从起始年级第一单元开始，看单词表，总结总结每一个单元的话题，然后用思维导图围绕这个话题把有关单词罗列出来，结合录音跟读，用一些科学有效的记忆单词办法去理解记忆积累单词。
第二，记完了单词，再同样记忆句型。想一想要表达这个话题需要用到什么句型，一般这类句型都在教程后边罗列了出来。最好背诵这类句型，做一些替换训练，举一反三，学以致用。
第三，回到课文，看看课文是怎么样运用刚刚的单词和句型的。理解后可以通过情景表演形式把每篇课文演绎一遍。
最后，至于语法，非常简单，只须你的语文很好，英语的语法不少跟语文相通，在句子中记忆理解语法常识非常重要。
孩子高中一年级英语太差如何解决
英语一直是不少孩子头疼的科目，跟初中英语相比，高中的英语不只在单词上加强了数目和困难程度，也在语法上开启了复杂化的道路。可以说，从初中到高中并非像上坡一样缓缓变难，而是像登台阶一样，每一步都存在着一个较大的落差。
孩子高中一年级英语太差如何解决
1、多种办法记忆单词。大家都了解，认识汉字，大家就能了解句子的意识。英语也是这样，把单词记住，就能通过英语句子的意思。所以，想要学好英语，第一要丰富词语量。高考考试词语量需要是3500，不少学生在记忆单词的时候一直记了忘、忘了记。这主如果由于死记硬背，没学会记忆办法。单词记忆也是有办法的，譬如词根词缀法、音型结合法等。
2、理解老师讲的语法。单词是英语句子的血肉，语法是骨干。记住单词将来，想要写出好看的英语作文，大家还需要理解老师讲的语法。初中语法浅显易懂，高中语法理解起来有点困难。有困难不代表大家就听不懂，上语法课的时候，同学们要提升听课效率，一心一意地听讲。有不会的问题先记下来，课后准时问老师。
3、对经典课文熟读成诵。每一个学生都期望把单词记住，把语法学懂。单词即使死记硬背也能记住，但语法就不那样容易了。不少学生不管如何学语法，就是听不懂。这部分学生就没救了吗？答案不是如此的。这部分学生可以通过背诵课文的方法提高语感，语感有了，无需语法，大家也能把句子写出来了。
4、勤做笔记，提升听课效率。英语老师在上课前，都做了充足的筹备，在课上呈现出来的也肯定是要紧的常识内容。所以，只须把握好课上的学习时间，就非常大程度上保证了学习进度。在这里，要提醒学生：千万不要本末倒置，课上不听讲，下课又狂看书。
5、探寻各题型答卷方法。想要高考考试英语拿高分，英语试题上各题型就需要拿高分。英语试题是由各题型组成的，譬如听力、阅读理解、作文等。每种题型都有对应的答卷方法。阅读理解题，通常情况下，带有转折性单词或者总结性单词的句子常常设置考试知识点，同学们要看重这类句子。听力没什么好的办法，就是要多听，多看。作文就是要多读、多写。
学英语要过这三关
1、听力关。高中一年级学生刚开学需要先正音。正音的最好方法就是坚持听录音，过好听力关，天天早晨的朗读时间有目的地定时定量听，下午活动时间学生自戴耳机随便听，如此日复1日，学生的语音、语调慢慢地就会有所改变，同时也练习了听力，增强了语感，对于其他方面的学习也有百利而无一害。
2、单词关。高中英语的词语量与初中英语的词语量相比增加了很多，所学的单词也几乎全部都是极为容易见到和常见的单词，对于它们就是要做到一个“背”字，要背得滚瓜烂熟，不只要见英语知汉语，还要见汉语说英语，也就是过好单词关。
3、背诵关。很多同学对“勤朗读多背诵”不以为然，只不过翻翻课文、动手写写、双眼看看，嘴巴根本不需要，更不需要说是“背诵”。这是一种十分错误的做法，勤朗读特别是背诵是使学生受益的一大秘籍，所以高中一年级学生需要过好“背诵”关。
英语阅读理解方法办法
1、先看文章后做题。这是在做题的时候最普通的办法，也有人称之为顺读法。过程是如此的，先看文章，可用较快的速度看。不过，虽无需句句、词词完全精准地翻译出来，但对于文章的理解也要到位，不然对未来的做题不利。
2、英语阅读理解先看题目再做题。有肯定困难程度的文章，可以先看题目，然后反复回看该题所涉及到的文章中的段落，努力找出正确答案。
3、运用所学的常识答卷。这种办法对于科技小品、人物介绍、历史故事等有肯定的成效。当学生并不完全理解文章所表达的意思，但却了解文章表达的是什么方面的内容时，可以借助已知的常识进行猜测，这也是一个可以尝试的办法。
4、猜测法。在做阅读理解题时，猜测也是一种能力。同样一篇高困难程度的文章，对于一些学生来讲简直不了解该怎么样下手做题才好，但对于另一些同学来讲，他们能借助自己已有些语言及生活常识，依据上下文进行逻辑推理，飞速排除逻辑有误的选项，找出最大概的选项。
高中孩子英语成绩差如何解决
高中英语，相较小学、初中来讲，对孩子能力的需要更高，需要孩子掌握学习，拟定计划，明确目的，孩子才能真的把它学好，那高中孩子英语成绩差如何解决呢？
高中孩子英语成绩差如何解决
1、词语需要多背多记，即使成绩再好的学生，不下功夫背单词，也是会遗忘的，而语法，需要孩子能熟知知道语法的时态，多做题可以帮助孩子进行强化理解。
2、阅读理解，一直是英语考试中的重点和难题，对于阅读理解，你需要了解阅读理解考查的题型，依据提问的问题，去文中找答案。对于写作，你需要背诵一些高频词语及词组，如此你的写作才会有闪光点。英语差，想要提升，除去方法，还是要努力，只有努力学会了入门知识，方法才能发挥用途，叫你迅速答卷。
3、需要让孩子确立英语有用论。假如父母和同学每天跟一个孩子说，学习英语是没用的，那样，这个孩子就非常可能不想花时间在英语这个科目上了。学习英语一定是有用的，不止是为了考试，英语这门语言的用法已经很常见了，可以为孩子未来的工作和生活提供积极有哪些用途。
4、高中英语，事实上也没什么逻辑思维困难程度，它的逻辑思维困难程度需要，和五年级语文的需要差不多。只须可以看得懂都可以拿到高分。那之所以孩子背了单词，分数还保持在及格线附近，就是由于孩子对英语句子的理解不够深刻。在高中阶段，教学引入了词组短语和固定使用方法，单词相互组合将来会形成短语结构，整个短语结构会有特殊的意思，不可以够只根据单词字面意思去理解。
所以，必须要让孩子背词组短语，如此孩子在读题的过程中，就可以看出短语的结构，就可以理解句子的意思，那样丢分自然就不会特别紧急。
5、英语是最易提分的科目，告诉孩子不要畏惧它。英语提分真的是所有高中科目中最简单的，学好英语可能需要素天分，但考好英语，纯粹死记硬背就能。只须孩子平常多练，多背，多积累，坚持不懈，天天肯花1小时学习它、巩固它，拿高分是水到渠成的事。
高中孩子英语成绩差如何解决？父母别着急，也不要担忧，学英语没困难程度，也没方法，重点是引导孩子坚持不懈地学英语，看重英语，如此孩子就能学好它，自然也就能考高分。
英语听力越听越差是什么问题
有的孩子在平常学英语当中极少读，也不看重听力的训练。在渐渐学习的过程当中，他们就会发现我们的英语听力愈加差，还会拖累自己其他方面的学习，这时需要要先从根本上面解决听的问题。
英语听力越听越差是什么问题
1、发音不准确
假设大家的发音能做到和外国人的发音完全一样，你能听懂我们的发音，就肯定可以听懂外国人的声音。外国人一般是用“底气”发音，而多数孩子们只用口腔发音，讲出的话味道差别非常大。因此，找一盘发音纯正的英语磁带，反复、认真地模仿，天天练习1到2小时，2到3周内听力会有大的变化。
2、对单词读音不敏锐，对句子结构不熟练
假如大家对单词的读音和句子结构，都熟知到像“good bye”“how are you？”“ thank you！”一样，那听力反应速度一定会大为提升。在平时的学习当中，孩子们要对不熟练的句子多进行训练，多训练单词的读音。
3、单词记得不够牢
不少学生有如此的历程，单词听到了，理解了，就是写不出来。这是由于单词的形体和读音之间还没打造起稳定的联系，对于这样的情况，一是要在平常记单词的时候大声朗读，同时注意保证读音的水平，通过综合刺激形成稳定印象；二是平常训练时，多搜集此类听得懂但写不出的词，进行强化练习，如此才能改变自己听力愈加差的问题。
4、语法学会的不好
这点也是比较存在争议的，不少人感觉，听力跟语法没关系，其实不然。听力怎么样，是由两方面组成的，一方面是你要听得出来，另外一方面就是你要理解其他人说的的意思是，而要理解意思，也是由两方面组成，一个是词语量，另外一个就是语法。
再细化一下就是，大家听英语，就是一个纸质版文章，转化成语音，进行迅速播放，跟大家听电子书一样，而能否了解文章，就体目前你的语法和词语量上。
英语听力越听越差如何解决
1、有不怕听错、说错，不断苦练的精神
学生在听、说、模仿当中，难免会出错，这是非常正常的现象。学生不必不好意思，甚至因难为情而不敢开口，不然会妨碍进步，对学习不利。只有勇于面对错误、不足，不断地克服、改进，不断地总结经验教训，才能获得较佳的成效。
2、模仿语音语调，也就是跟读
口语要发音准，就必须要了解如何正确的发音是准确的，自己才能正确的发音。也就是说，想要矫正我们的发音，就应该通过听读的方法去跟随和模仿正确的发音，并且在听读的过程中，将我们的发音录下来，与原文的发音进行比对，找出差别与不同，然后再模仿，了解自己感觉没办法更接近原文的发音为止，再去跟读下一句，这才是校正自己发音的捷径！
